一、计划管理—讲规律
在制定一个长期的目标时，一点要制定一个短期的目标，这个目标要符合实际，只要你足够努力，肯定可以实现。等你达到一个目标后，在紧接着制定下一个目标，确保一个目标接一个目标的实现。那么较长的目标就在这一个个小目标中实现了，相对而言轻松许多，就比如先看一科教材是长期目标，每天看的章节考点就是短期目标。
时间上要进行一个全盘计划，计划到每一天，零散的时间充分利用好，合理安排、严格遵守、坚持完成、养成良好的习惯。按照计划表逐一完成，顺利通过考试很简单。
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二、预习管理—讲主动
教材的阅读要规划好时间，对不理解的内容要记录好。预习就是要给自己形成问题，带着问题来进行复习效果会更明显，当你的问题在脑海中形成自己的知识的时候，在听课件的时候就会更加明白。所以，不明白的地方一定要记录好。建立好自己的预习笔记。
预习阶段也要有练习，主要体现在预习上，把章节练习题做好，每章20-30到题为佳。题目练习会了，就说明你的学习能力在不断的提高，如果没有做对也不要紧，说不定这个考点没有在教材中，可能在规范中。
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三、听课管理—讲效益
听课要紧跟老师的思路，抓好重点。
跟着老师的思维走，不预习根本跟不上老师的思维和脚步。跟着老师来抓重点，更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己在预习中不懂得问题。不预习在课堂上听懂的只有70-80%，预习后可能达到80%-90%左右。这一课堂没有听懂的话那就这一课堂问专门的教务老师。建立好自己的听课笔记本。
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四、复习管理—讲方法
回忆知识点，就是将知识点在脑海中放电影，一遍一遍的记忆。然后再去回想，通过默写思维导图的方式加强记忆效果会更好。
有效的复习方法也是查缺补漏的好方法。回想时记忆还是很清楚的，记忆也是牢固的。这样复习个几遍，遗忘的时间也是长的。真的想不起来的就是真的没有复习好的，需要你重新学习。
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